Valentino Díaz Fontau (19) cursa Derecho en la UBA y motoriza la convocatoria para el próximo sábado en Olivos: “Es importante que los alumnos alcemos la voz”.
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Valentino Díaz Fontau, estudiante de Derecho de la UBA, cuestiona que el Presidente no haya reparado en la violencia verbal de la docente Radetich.

“Para el presidente lo de esta docente de La Matanza fue un acto heroico, falta que la premie o que le ofrezca un puestito dentro de unos meses. Para los estudiantes es otra puñalada, una catástrofe, un acto violento contra un estudiante que sólo expresaba su opinión”, afirma Valentino Díaz Fontau.

Estudiante de Derecho de la UBA, el joven motoriza una marcha de estudiantes autoconvocados para el próximo sábado a Olivos, con este lema: “Para ser futuro necesitamos nuestro presente”. No es la primera vez que se involucra en temas de política educativa. El año pasado, cuando todavía cursaba el último año del secundario, había impulsado una manifestación al Ministerio de Educación por la apertura de las escuelas.

Viralizado el video en el que la docente Laura Radetich increpa a un alumno por cuestionar al kirchnerismo en su clase de Historia, en la Escuela Técnica N° 2 de Ciudad Evita, el presidente Alberto Fernández salió a defender a la profesora haciendo hincapié en que “fue un debate formidable, que abre la cabeza e invita a pensar”.

El mandatario descartó la idea de “adoctrinamiento” porque “están los que creen y están los que no creen; es una forma de invitar a discutir, a pensar y abrir la cabeza de la gente”.

Díaz Fontau, de 19 años, no puede creer que “el Presidente haya dicho lo que dijo. ¿De qué debate estamos hablando? Todos vimos que fue un monólogo cargado de una agresividad mayúscula. El presidente avala este tipo de educación que hoy más que educar lo único que busca es fabricar a los militantes del futuro… ​No sólo es llamativo, también muy preocupante, como lo es que dejara de lado el modo y el tono con los que la docente encaró al alumno”.

No busca generalizar Díaz Fontau que este tipo de hechos se dan en escuelas estatales pero sí señala que “dentro de la educación pública el docente se toma más atribuciones y manejos para manipular a los estudiantes, sin darles la oportunidad de tener una libertad de pensamiento. Y a veces hasta el docente es el delegado de una militancia político-partidaria que repite la bajada de línea sin pensar en lo que está diciendo. Sin llegar a situaciones de esta alevosía, a mí me tocó vivir intentos de adoctrinamiento en el ILSE que fueron denunciados en el momento”.

Respetuoso de la privacidad de la escuela, “creo que esto que sucedió en La Matanza es de otro tenor y me parece plausible que este tipo de régimen en el aula sea grabado y divulgado, porque está claro que si se grabó no debió ser la primera vez que lo llevaba a cabo esta docente, ni tampoco es un hecho aislado. Es importante que los alumnos nos animemos, alcemos la voz y denunciemos estas conductas reprobables que muestran la realidad de lo que pasa muchas escuelas del conurbano y del resto del país”.

El flyer que anuncia la convocatoria de alumnos el sábado, a las 16, frente a la Quinta de Olivos.
El flyer que anuncia la convocatoria de alumnos el sábado, a las 16, frente a la Quinta de Olivos.

El próximo sábado a la tarde habrá una convocatoria en Olivos con el fin de “hacer una recreación de cómo fueron sucediendo las cosas, desde marzo de 2020, dentro del ámbito educativo y dentro de Olivos. Dividiremos la calle en dos: por un lado, las fiestas que se realizaban en la quinta presidencial, con chicos bailando, escuchando música y con ánimo fiestero y por otro, la frustración de decenas de miles de estudiantes sin poder asistir a clases porque las escuelas estaban cerradas, representados por alumnos con guardapolvos”.

Díaz Fontau no busca politizar la educación “mucho menos en medio de una campaña preelectoral. La educación está por encima de todo y debemos defenderla cueste lo que cueste. El presidente vio el video que vimos todos… Y todos nos preguntamos por qué no cuestiona la violencia de la docente. ¿Por qué no reparó en ese punto tan claro y ostensible? ¿Será porque un violento no repara en la violencia ajena? Lo único que entiendo es que no hay peor ciego que el que no quiere ver”.

Para Díaz Fontau “adoctrinar a un estudiante es casi un acto de lesa humanidad, porque priva al joven de lo más importante que tiene como individuo: la libertad de pensar libremente. Además, no sólo es reprochable el hecho, sino que la reacción de cómo lo ejecuta está cargada de agresividad, con lo cual no sólo es inadmisible, sino que está al borde de ser un delito. Aplaudo que esta profesora haya sido apartada por el establecimiento”.

Desde su rol de estudiante, el joven ve a la Argentina “como en una guerra, en la que Alberto Fernández juega al coronel que está de un lado y debe defender como sea a los suyos. A los suyos no los critica, pasó con Ginés González García, pasó con Kicillof y las escuelas cerradas. Nunca crítica a los suyos porque sabe que tiene que estar de un lado, aunque se juegue su humanidad en ello”.

Respecto de lo que dice sobre el “juego” de Fernández, Díaz Fontau amplía: “Porque a veces se olvida que realmente tiene que dirigir a todo un país, no a una parte… Y toma ese rol lúdico de coronel/presidente cuando tiene que defender a los suyos. Después se olvida de su rol, dice que es un hombre común y se la pasa en fiestas, decreta cerrar las escuelas, y hace todo lo posible para no sacar al país adelante”.

AS – clarin.com

 

Denunciaron penalmente a la docente que increpó a un alumno por cuestionar al kirchnerismo en una escuela del distrito bonaerense de Matanza

Denunciaron penalmente a la docente que increpó a un alumno por cuestionar al kirchnerismo en una escuela del distrito bonaerense de La Matanza, Laura Radetich.

El precandidato a legislador porteño, el abogado Yamil Santoro, quien junto a Marina Kienast, y al diputado nacional José Luis Patiño y los referentes José Magioncalda, Juan Pablo Pane, Daniela Delgado Luna y Gabriel Salvatore, efectuaron la denuncia en la Fiscalía General de La Matanza.

Santoro indicó a Cadena 3 que hubo una “comisión de una serie de delitos” por parte de la maestra. “Más allá de lo moral, hay margen para un reproche legal”, manifestó.

Aclaró que, sin perjuicios de las sanciones que recibió Laura Radetich en materia administrativa y su desvinculación, la docente es un “funcionario público”.

En virtud de ese rol (funcionario público), en el momento que la docente adoctrina y baja línea condicionando a nuestras generaciones futuras, hay una comisión de una serie de delitos

“Yo también soy docente y nunca experimenté una situación como esa. En el hecho, hubo calificaciones personales y agravios. Hay que entender que dentro del aula hay una posición asimétrico del poder, es decir, no es que son pares que están intercambiando opiniones”, manifestó.

 

 

Y continuó: “Hay una cuestión de jerarquía y sometimiento porque la docente tiene la capacidad de sancionar con notas y medidas disciplinarias. Es por eso que lo que ha pasado es grave”.

Por otra parte, Santoro cuestionó la defensa de Alberto Fernández hacia la docente y acusó al Presidente de las “acciones fanáticas sin reconocer sus errores”.

aura Radetich.

El precandidato a legislador porteño, el abogado Yamil Santoro, quien junto a Marina Kienast, y al diputado nacional José Luis Patiño y los referentes José Magioncalda, Juan Pablo Pane, Daniela Delgado Luna y Gabriel Salvatore, efectuaron la denuncia en la Fiscalía General de La Matanza.

Santoro indicó a Cadena 3 que hubo una “comisión de una serie de delitos” por parte de la maestra. “Más allá de lo moral, hay margen para un reproche legal”, manifestó.

Aclaró que, sin perjuicios de las sanciones que recibió Laura Radetich en materia administrativa y su desvinculación, la docente es un “funcionario público”.

En virtud de ese rol (funcionario público), en el momento que la docente adoctrina y baja línea condicionando a nuestras generaciones futuras, hay una comisión de una serie de delitos

“Yo también soy docente y nunca experimenté una situación como esa. En el hecho, hubo calificaciones personales y agravios. Hay que entender que dentro del aula hay una posición asimétrico del poder, es decir, no es que son pares que están intercambiando opiniones”, manifestó.

 

 

Y continuó: “Hay una cuestión de jerarquía y sometimiento porque la docente tiene la capacidad de sancionar con notas y medidas disciplinarias. Es por eso que lo que ha pasado es grave”.

Por otra parte, Santoro cuestionó la defensa de Alberto Fernández hacia la docente y acusó al Presidente de las “acciones fanáticas sin reconocer sus errores”.